Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

[Нэля]

Пару дней назад при мыслях о цели у меня стало появляться отчаяние  - у меня появились сомнения по поводу цели, я не знала, нужна ли мне эта цель, достигну ли я её, а если и достигну, получу ли удовлетворение  . Решила подождать два дня, понаблюдать. В жгонке задала вопрос по поводу этих сомнений, пришёл ответ - всё дело в страхе, ты боишься. А по прошествии двух дней читаю в сорокодневке про зоны страха. Там сказано, что появлению зон страха надо только радоваться.  Так что идём верной дорогой. Благодарю!  

[Сашуля]

А я поменяла цель (вроде Норзе где-то писал, что можно так) И после этого какое-то облегчение наступило. И интереснее стало клип крутить, да и чудеса как из рога изобилия пошли.

[Нэля]

Спасибо,  Сашенька!   
И у меня появлялись мысли поменять цель. Но потом подумала, что она мне всё-таки нужна. Но вот теперь другая идея - а можно сразу несколько целей крутить в нескольких клипах? 
Или за  двумя зайцами погонишься...

[Норзе]

Сейчас (пока проходишь курс) лучше строго придерживаться заданий курса, дабы надежно освоить сам принцип управления Зеркалом. Что написано, то и делать (уж сорок-то дней можно перемучиться без экспериментов?).
 Ну, а потом надо учитывать тот простой принцип, что при достижении большой цели, лежащей на пути выполнения миссии на жизнь, все ХОТЕЛКИ УМА (подцели) реализуются сами (автоматически).

[ekaterina]

А А А А
А можно амулеты смотреть во время курса?

Я вот начала дом крепкать, но такая броня стоит, что...пока не суюсь.
Поменяла цель. Мне надо продавать каждый месяц 400 ночей (ну на резорте  )
И картинки сами пошли: чемоданы, карты, наличка, распечатаеные брони, ключи; только и успевай "крепкий" говорить 

[Нэля]

 Мне надо продавать каждый месяц 400 ночей

Катя,  а что это означает ?

[Норзе]

Это не то, что ты подумала.
Туристы, снимают на ночь точку. Поспать.

[Норзе]

А можно амулеты смотреть во время курса?

Смотрение амулета не есть ОБУЧЕНИЕ. Это раз. И курс и амулеты - из одной системы. Это два. Ты, как я понимаю, курс уже проходила, сейчас "повторяешь теорию". Это три.

Значит - можно.

[Olika]

Я вот начала дом крепкать, но такая броня стоит, что...пока не суюсь.
Поменяла цель. Мне надо продавать каждый месяц 400 ночей (ну на резорте  )
И картинки сами пошли: чемоданы, карты, наличка, распечатаеные брони, ключи; только и успевай "крепкий" говорить 

т.е. ты решила из ЗК не выходить, и крепкать то,что тебе понятно КАК достигается и из чего состоит это достижение? 

[ekaterina]

Ох как написала, Olika! 
У меня не крутится клип про дом, и все тут.
Но я к этому приду! А пока так. 

[ekaterina]

А можно амулеты смотреть во время курса?

Смотрение амулета не есть ОБУЧЕНИЕ. Это раз. И курс и амулеты - из одной системы. Это два. Ты, как я понимаю, курс уже проходила, сейчас "повторяешь теорию". Это три.

Значит - можно.

Проходила...но местами кажется, что..."это мы не проходили, это нам не задавали..."

Благодарю! 

[И р а]

Не знаю куда будет лучше написать, пусть будет здесь, для фиксации пригодится. 
Вчера пошла сдавать свой паспорт на замену. Запустила сначала БС в отделение банка, чтобы мне сразу оплатить налог по карте и не ходить туда-сюда с реквизитами. Сложилось! Девушка как раз, случайно видимо ( ) попалась, которая наизусть эти цифры знала.   Потом запустила БС на паспортный стол, пока к нему шла. Пришлось его немного поискать, но зато дольше светила и потом вообще как в сказке. Пришла, на интуиции иду по коридорам и подошла как раз к тому кабинету. Народу никого! Это прям чудеса чудесатые! Обычно очереди аж до ругани (по слухам и рассказам очевидцев). Не успела оглянуться, как к кабинету подходит молодой мужчина и открывает его ключом. Спрашиваю, мол, к вам паспорт менять по возрасту. Да, говорит, проходите. ... Через минут 7 я уже выходила воооот с такой улыбкой!   
Пришла домой, зашла в магаз и .... карты банковской нет!   Первая волна - отрешённость и вот реально как кино смотрю и пауза в голове. Вторая - озадаченность. И на третьей волне (эти волны меньше минуты длились), мне уже стало любопытно и смешно.    Вот реально ощущение, что мир наблюдает за мной - как и чего я творить буду!    Тут же и паспорт ещё сдала!    Прелесть ситуация!    Ну в общем, после обеда приехала в банк и по загранпаспорту в одну минуту забрала свою карту.    Навеселилась. 

[Сашуля]

Ира вот уж правда чудеса чудесатые!!! 

[ksushka]

Ирочка, как это может улучшиться?

[Olika]

Ох как написала 

  Эт я тренирую стиль изложения мыслей  ешкин, кот 


Катюш, клип  не крутится может из-за того, что дом это страшно и не понятно... Вот зона продаж тебе понятна и ясна, поэтому легко идут картинки.

Попробуй расписать все про свой дом. Где, сколько комнат, какая мебель, как ты  уборку делаешь, как готовишь на кухне,  какая спальня, есть ли бассейн, какой у тебя там сад,  комнаты для гостей, виды из окна, все-все-все и как можно больше. Планку при описании дома ОБЯЗАТЕЛЬНО завышай.
Когда распишешь,  пойдут картинки.

Это сочетание логического и образного мышления.

Вот процитирую чуток из залежей своих:

"Это способность мыслить Образами. То есть мыслить глубинно, картинками и чувствами. Можно мыслить образно, а можно проговаривать что-либо про себя. Это два разных механизма, но они дополняют, а не противоречат друг другу. Можно сказать, что они перетекают один в другой. Важно уметь их правильно сочетать и в то же время пользоваться каждым из них в отдельности как самодостаточным инструментом. Оба типа мышления в идеале должны быть доведены до совершенства. Вот простой пример этих двух типов мышления, которые по факту являются двумя гранями одного мышления — комплексного, целостного.
Вам надо сходить в магазин за хлебом, и вы решили подумать об этом. Механизм мышления будет следующий. У человека на уровень сознания вырывается импульс в виде нескольких картин. Например, картинка первая — пустая хлебница или то место, где он хранит хлеб. Именно эта картинка и запускает последующие Образы. Вторая картинка — магазин и полка, где продаётся хлеб, и третья — как человек наслаждается вкусом хлеба. Хотя последовательность Образов может быть и другой. Каждый человек неповторим, а потому и картинки ему придут свои. Это зрительные Образы, связанные с чувствами и звуками, которые он прокручивает в своём сознании, и при этом они проносятся в сознании достаточно быстро. Однако просто проносящиеся картинки — это ещё не вся мысль.

Чтобы лучше осознать те картинки, которые увидел, человек автоматически начинает проговаривать это.

Сами картинки, которые пришли из подсознания, ещё необходимо осознать, иначе они останутся непонятыми. Потому человек словесно проговаривает примерно следующее в нашем примере: «Мне надо сходить за хлебом. Буду одеваться». Это — общий механизм мышления. Если у человека больше развито правое полушарие мозга, то в таком случае он будет больше делать упор на яркость картинок, и слов ему понадобится меньше. Если же более развито левое полушарие, то в таком случае картинок будет немного, и они будут достаточно тусклыми и размытыми. А слов в процессе мышления будет значительно больше, чем у «правополушарника».

Образное мышление является глубинным и многомерным, оно предоставляет человеку больше возможностей. И в первую очередь достигается это за счёт расширения меры понимания и уровня осознанности. Давайте же теперь разберёмся с тем, что же это такое — «мера понимания», что значит её расширение.

Я думаю, все вы слышали такое выражение: «В меру своего понимания». Это значит, что существует определённый уровень понимания в каком-то вопросе и он может меняться в зависимости от развития человека. Это и есть мера понимания, или её ещё называют «уровнем осознанности». То есть человек постоянно находится на каком-то уровне понимания. И мыслит он с учётом этой меры понимания. Попробуйте ответить себе на такой вопрос: «Что сегодня происходит в вашей Жизни?»

Кто на каком уровне понимания находится, тот так и будет мыслить и главное — такие решения и будет принимать. Чем меньше мера понимания и уровень осознанности, тем менее уместными будут принимаемые решения и механизмы их воплощения в Жизнь.
Оба типа мышления хороши, но в то же Время различны, так как их используют для разной умственной деятельности.

Образное мышление необходимо для того, чтобы наметить цели, четкий Образ действий и пути достижения. Оно позволяет человеку представить во всех подробностях какой-то процесс. Такую полноту и глубину словами не опишешь.
А словесное, структурно-логическое мышление хорошо применять для формулировки мысли, продумывания ответа или выступления, словом там, где требуется формулировать свои мысли словами, т.е проговаривать про себя.
Вначале тренируем структурно-логическое мышление. А Образное придёт потом."

Это конспект из книги А. Ивашко.
Может это тебе поможет. В процессе описания могут, кстати, вылезти и четко обозначится ограничения, над которыми надо поработать.

Желаю тебе Катенька, накрепкать себе  самый лучший, самый великолепный дом.