Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

[Elegia]

Ух! Главное в интернет не залезть за ответом. 

Сашенька, в интернет залезть, конечно, можно, но только толку от этого будет - чуть  Другое дело, когда САМ ответ найдешь. Помнишь, как мы искали, что такое "Почему"? 

И, самое главное - в ТРИЗЕ нет правильных или не правильных ответов. Конечно, я подыскиваю интересные задачи, и нестандартные решения, которые использовали люди.
НО! В процессе можно найти новое, абсолютно уникальное и еще более интересное решение!!! 

Вот один из примеров:
"Американский математик Джордж Бернард Данциг, будучи аспирантом университета, однажды опоздал на урок и принял написанные на доске уравнения за домашнее задание. Оно показалось ему сложнее обычного, но через несколько дней Бернард всё-таки смог его выполнить. Оказалось, что он решил две «нерешаемые» проблемы в статистике, над которыми бились многие учёные."

А еще есть замечательный фантастический рассказ Джоунса Рэймонда "Уровень шума" - изобретен антигравитационный прибор, но изобретатель погиб... Собраны ученые, которые пытаются повторить его изобретение... (если интересно, можно почитать здесь  )

[Сашуля]

Спасибо, Алёна за книжечку! Всё пришло! Если бы не твоя рассылка, не знаю когда бы ящик ещё почистила. Всё руки не доходили.  А над шляпками думаю сама. Есть варианты, но какие то не идеальные. Будет время обязательно зайду на сайт отпишусь в комментариях. Согласна, что можно и в интернете, но....

[Искра]

Элегия, 

[Сашуля]

М-даааа 

[Норзе]

Интересно, что отвечали деревенские дети?

[Сашуля]

Интересно, что отвечали деревенские дети?

Дык сейчас в деревнях и интернет есть, а не то что автобусы.

[Норзе]

Ага, и телевизор. И автобусные остановки.

[Сашуля]

Ага, и телевизор. И автобусные остановки.

И даже электричество! Кое где. 

[ekaterina]

Мой Родион сказал: "Я не знаю, где водитель?"

[Mia]

А мой младший и его друзья не смогли понять.. потому что школьники...

[Elegia]

Сашуля,  

Искра, замечательное задание!   Хочу завтра или в понедельник своим старшеньким-подготовишкам предложить   Можно на сайт к себе утащить? (Вместе с полученной "статистикой")  

Норзе, думаю, что для деревенских детишек не так и важно, как они ответят про автобус. У детей, выросших "на природе" - естественная "хватка". Там мотивация настолько высокая, что они и безо всякого ТРИЗА довольно успешно занимают хорошие должности в городе, хоть и в соответствии со своими представлениями (из опыта). Но дети, воспитанные определенным образом, и на ТРИЗе в частности, (или имеющие дар свыше - этого тоже нельзя отрицать), имеют намного более широкие возможности. Да ты и сам знаешь, коли с ТРИЗом знаком  

ekaterina, сынок уже задумался! И сделал правильный вывод - где водитель, туда и едет!   Тебе не нужно было на этом останавливаться, "удовлетвориться".   Существуют наводящие вопросы, которые не подсказывая, активизируют умственную деятельность и подводят ребенка к правильному ответу (это то, что касается "логических задач", имеющих "ответ"; в ТРИЗе же существует "проверка на идеальность", там вообще может быть что-то запредельное, но если оно удовлетворяет Идеальный Конечный Результат (ИКР) - то это то, что нужно! можно использовать и тот и другой подход)  

А мой младший и его друзья не смогли понять.. потому что школьники...

Алена,   это не приговор! Чем мне нравится ТРИЗ - тем, что абсолютно в любом возрасте можно развить мышление и воображение   Было бы, как говорится, желание  

Девчата, особенно те, у кого дети-дошкольники - я уже договорилась со своими двумя воспитателями, которые работают по логическим блокам Дьенеша: одна с детьми 2-3 лет, вторая - опыт работы с детьми 4-7 лет. Где-то через недельку я выложу материал по этой теме и, возможно, одно видео (там еще не у всех родителей согласие получено - а это сейчас обязательное условие публикации фото и видео в интернете) Это тоже очень интересно, увлекательно и полезно! (я эти опыты с ними разрабатывала, еще в должности методиста...   ) С одной ее статьей можно ознакомиться здесь Это для педагогов, возможно слишком "заумно", у меня на сайте будет попроще-попонятнее  

[Марина]

а моя дочка(ей месяц назад исполнилось 9лет), только что ответила(ни секунды не задумываясь): "Влево!" Когда я, удивлённо спросила:" А почему?", она мне показывая на автобус, говорит:" Ну вот, видишь, тут больше округлость(слева, типа кабина), а тут меньше(справа). Значит влево едет!" Как по мне, то у него совершенно одинаковые округлости боковых сторон ...  

[Марина]

а теперь, вроде левая больше...

[Elegia]

Мариша,   думаю, у твоей дочи сработало подсознание, интуиция. А вот с точки зрения ума она просто не смогла объяснить   У нее "увиделась" кабина слева, вот и все.   А почему именно слева? она и не поняла сама  (а потому что дверей нет!)  А ты задавала дополнительные вопросы? Например: "А мне кажется, что они одинаковые..." Если начнет сомневаться, то: "Хотя действительно, скорее всего влево... но почему??? Как ты думаешь?"
(Норзе, поправь меня, если что, но насколько я понимаю, то важно не только слепо действовать за интуицией, но и отлично, если и ум понимает - а как и почему получился именно этот вариант?  И действовать уже в согласии с умом и интуицией?)

[Норзе]

насколько я понимаю, то важно не только слепо действовать за интуицией, но и отлично, если и ум понимает - а как и почему получился именно этот вариант?

Это смотря, какая конечная цель. Если суду нужны доказательства, то конечно. А в жизни достаточно интуиции, к тому же невозможно объяснить никакой логикой результаты точного "угадывания" цвета карты в тренажере интуиции.

И потом, по-моему, три окна у автобуса - мало. Надо бы удлиннить и добавить окон. (?)