Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

[Березка77]

И где такая работа, где занимаются своими делами? Мне встречается только где действительно работают.

[Норзе]

Лелик сказала глубокую мысль. Поразмышляй.

[AnnaKonti]

У сына 11 выпускной класс. Так вот , чтобы сдать егэ нужно нанять репетиторов , по всем этим предметам ибо в школе к егэ не готовят практически 

[Аня]

В школу сейчас дети ходят заниматься своими делами. Как, впрочем, и на работу 
Большинство.

Да. Ходить на работу и работать - это разные вещи.

[Норзе]

Так вот , чтобы сдать егэ нужно нанять репетиторов , по всем этим предметам ибо в школе к егэ не готовят практически

Все поставлено на буржуйские рельсы. Школа - это услуги. Репетиторство - услуги. Сожрал таблетку (за деньги), побежал лечить побочку (за деньги). Экономика роста. Все нормально. 

[Elegia]

Ну в общем муры в нынешних учебниках не то что много. Там одна мура. Нет отдельно биологии, природоведения, обществознаниия. Есть один у них теперь предмет. "Окружающий мир" И там сборная солянка. Сегодня про традиции народов севера. Завтра про птичек. Послезавтра про праздники на Руси. 
И дочь и муж скрипят зубами на всю эту х...

В целом идея верная, но реализована, скорее всего, не лучшим образом (я не в курсе современных учебников, могу только предполагать).
Как говорит Гин, мастер ТРИЗ, в прошлом - учитель физики, организатор проекта "Образование для новой эры" - главная проблема школы - в том, что детям преподносятся знания фрагментарно: физика сама по себе, химия сама по себе, биология сама по себе и т.д. А нужно - во взаимосвязях, взаимозависимости и взаимовлиянии. (Целостность  )
То же осенние изменение окраски листьев и листопад связаны не только с природоведением, но и с химией, и с физикой, и астрономией, и т.д.
Но учителям, наверное, это забыли объяснить, и в учебники понапихали те же фрагментарные знания, просто объединив их в один предмет, не раскрывая взаимосвязи.

[Норзе]

физика сама по себе, химия сама по себе, биология сама по себе и т.д. А нужно - во взаимосвязях, взаимозависимости и взаимовлиянии. (Целостность  )

Соподчиненность. Чтоб не путаться.

[Elegia]

физика сама по себе, химия сама по себе, биология сама по себе и т.д. А нужно - во взаимосвязях, взаимозависимости и взаимовлиянии. (Целостность  )

Соподчиненность. Чтоб не путаться.

Благодарю 

[Норзе]

Соподчиненность относится к 7 (составляющая успешного результата), а четверка - это базовая мерность.

[Аня]

физика сама по себе, химия сама по себе, биология сама по себе и т.д. А нужно - во взаимосвязях, взаимозависимости и взаимовлиянии. (Целостность  )

Соподчиненность. Чтоб не путаться.

 
Ой, да! Путаюсь тоже

[Норзе]

Вот и считай. Не выполнив родовую миссию (пройдя 7) в вечность (имеется в виду мерность) не пустят.
Бритам на сегодня туда вход закрыт. Пока не изменят выбор.

[Аня]

Так вот , чтобы сдать егэ нужно нанять репетиторов , по всем этим предметам ибо в школе к егэ не готовят практически

Все поставлено на буржуйские рельсы. Школа - это услуги. Репетиторство - услуги. Сожрал таблетку (за деньги), побежал лечить побочку (за деньги). Экономика роста. Все нормально. 

Президент сказал, что надо "заменить " Образовательные услуги" на образование. И изменить подход к преподаванию истории в школах
Ещё одну лапшу с ушей не сняли. Уже следующая порция наготове

[Аня]

Вот и считай. Не выполнив родовую миссию (пройдя 7) в вечность (имеется в виду мерность) не пустят.
Бритам на сегодня туда вход закрыт. Пока не изменят выбор.

Норзе, а в чем суть родовой миссии?

[Аня]

Ну в общем муры в нынешних учебниках не то что много. Там одна мура. Нет отдельно биологии, природоведения, обществознаниия. Есть один у них теперь предмет. "Окружающий мир" И там сборная солянка. Сегодня про традиции народов севера. Завтра про птичек. Послезавтра про праздники на Руси. 
И дочь и муж скрипят зубами на всю эту х...

В целом идея верная, но реализована, скорее всего, не лучшим образом (я не в курсе современных учебников, могу только предполагать).
Как говорит Гин, мастер ТРИЗ, в прошлом - учитель физики, организатор проекта "Образование для новой эры" - главная проблема школы - в том, что детям преподносятся знания фрагментарно: физика сама по себе, химия сама по себе, биология сама по себе и т.д. А нужно - во взаимосвязях, взаимозависимости и взаимовлиянии. (Целостность  )
То же осенние изменение окраски листьев и листопад связаны не только с природоведением, но и с химией, и с физикой, и астрономией, и т.д.
Но учителям, наверное, это забыли объяснить, и в учебники понапихали те же фрагментарные знания, просто объединив их в один предмет, не раскрывая взаимосвязи.

Так в том то и дело, что в учебнике вообще не прослеживается связи одного с другим. Журнал Мурзилка .  Набор статей.

[Норзе]

Президент сказал

Сказал и сделал - вещи разные. По плодам их судите (делайте вывод) - не ошибетесь! Христос.