Печать

Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

[Марина]

Аня, ты спрашивай. И не стесняйся. Ты не представляешь скОлько(!!!) раз мы спрашивали(бывает и до сих пор спрашиваем) Норзе, Юлю, об одном и том же. Это сейчас, спустя 5-6-7(!!!!) лет пребывания на форуме, вопросов, вроде , поубавилось. Хотя, ещё тоже есть и часто тупим. 

[Аня]

Медленно все. Искренность растворилась в ожидании.

У меня два вопроса:
1 - Строчка  выражает отношение к чему-то в рассказе первой рабочей темы?
2 - Если тема будет двигаться быстрее, то это прибавит искренности в строчках и мы перестанем прятать за лозунгами свое истинное отношение?

1. Выражает чувство от вышенаписанного.
2. Если тема будет двигаться активнее, то чувства не успеют трансформироваться ( я читаю тему каждый раз после нового сообщения, даже если не моя очередь). Но пока жду свою очередь, чувство меняется, информация переваривается и на выходе получаем уже не первоначальное, ( то что первое приходит в голову) а уже "обмозгованный лозунг"

Дык если работать как рекомендовано куда что трансформируется?

Затем копируете себе в блокнот последний рассказ из первой рабочей темы на тот момент (какой будет, с тем и рабойте), и в том же состоянии, в котором смотрели фильм В ПЕРВЫЙ РАЗ, внимательно читаете сам этот рассказ. Точно так же, как и при просмотре фильма, записываете мысли, возникшие уже от чтения этого рассказа, стараясь не привязываться к самому фильму! Это важно! Смотрите уже на чувства от рассказа. Читайте медленно, стараясь рассмотреть в себе отклик на каждую фразу. Выписываете не фразы, а свои отклики! Работайте добросовестно, не торопитесь писать сюда! Эгрегор подождет (у него работа такая).

[/b]

я наверное сейчас что-то криминальное скажу 
Но..... я это проделала только в самом начале, т.е. в первый раз.
Получается...... все это время надо было записывать новые строчки в блокнот?
 
И что теперь....?

[Elegia]

Нужно каждый день начинать с " чистого листа "  , тогда нужная информация сама будет приходить . Вот 

Но физику при этом изучать 

Физику учи (изучай). В частности оптику.

Я не подкалываю...  Просто действительно уже так запуталась - что изучать, что не изучать, что истина, а что домыслы, и т.д. и т.п., что мой ум забастовку устроил. Вообще уже не хочется ни о чем думать. Сиди да цветочки нюхай 

[Аня]

Аня, ты спрашивай. И не стесняйся. Ты не представляешь скОлько(!!!) раз мы спрашивали(бывает и до сих пор спрашиваем) Норзе, Юлю, об одном и том же. Это сейчас, спустя 5-6-7(!!!!) лет пребывания на форуме, вопросов, вроде , поубавилось. Хотя, ещё тоже есть и часто тупим. 

Норзе! Терпения тебе!

[Любимая]

    Сиди да цветочки нюхай         

[Норзе]

В знание это не сразу переходит
Так вот и не накапливаем! Поэтому и вопросы одни и те же... Одно и то же да по тому же.

ЗАЧЕМ тебе ЗНАНИЯ?  Это и есть "Грохочущая арба".
Когда есть УМЕНИЕ (хотя бы умение ПОЛУЧИТЬ нужную в данный момент информацию) - тогда знания не висят гирями на ногах.

Умения нужны, тогда и любая НУЖНАЯ информация появляется в нужный момент.
Знания - в школе дают. Результаты этих знаний мы видим.

У НАС УМЕНИЯ!

[Марина]

Вообще уже не хочется ни о чем думать. Сиди да цветочки нюхай 

  А ты говоришь: Суслика не вижу.

[Olika]

я это проделала только в самом начале, т.е. в первый раз.

Не ты одна, я думаю...
Я тоже записывала только в первый раз, а потом писала,что на ум придет. 
Видимо поэтому такой рассказ у нас и получается.  Ощущение, что пишем не то, как есть, а то как должно быть.
Цитаты полученных "знаний" переписываем кругами 

[Марина]

    Сиди да цветочки нюхай         

Валюш, мы синхронны!      

[Elegia]

    Сиди да цветочки нюхай         

Валюш, мы синхронны!      

Девчата, да все бы хорошо, да денег у меня от этого не прибывает  Это здорово - на участке возиться, птичек слушать да небом любоваться.  В таком состоянии хорошо вышивать что-то, или рисовать...  Но моя деятельность требует ясного ума. На осень есть уже 6 учеников, точных, еще даже объявление не делала, конспекты нужно составлять. Есть и тренинг уже законченный, но нужно изучать технические возможности (даже уже попробовала вебинарчик запустить, спасибо девочкам за помощь - не получается). А ум бастует. И сомнения, сомнения.. Вот, думаю, научу сейчас детей чему не нужно, им потом придется сознание перестраивать... 

[Любимая]

     Приятельница спросила что ты сейчас ешь    , перечислила  , чего мне хотелось 
Притащила 5 кг нектаринов  , 3 кг  бананов , 3 кг помидоров  и арбуз   
Как это может улучшиться ???
Благодарю     

Потом ей сообщила , что сейчас ничего есть не буду     начну  в субботу    , видели бы вы её лицо   
Пыс. Правда ей сделала  сок из персиков , аджики из помидоров  и арбуз  разрезала  , на что она сказала - ладно в пятницу еще арбуз притащу 
Как это может улучшиться  ???

[Норзе]

Приятельница спросила что ты сейчас ешь    , перечислила  , чего мне хотелось 
Притащила 5 кг нектаринов  , 3 бананов , 3 кг помидоров  и арбуз   
Как это может улучшиться ???
Благодарю 

Вот это и есть УМЕНИЕ в чистом виде, даже если умище с этим не согласен.
 

[Норзе]

Где есть УМЕНИЕ, там знание и не нужно! Знания - это мешок, который умище таскает с собой и хрен чего там может найти в нужный момент.

А умения не требуют команды ума. ЭТО ДУША РАБОТАЕТ!
Валюша, еще раз 

[Любимая]

Где есть УМЕНИЕ, там знание и не нужно! Знания - это мешок, который умище таскает с собой и хрен чего там может найти в нужный момент.

А умения не требуют команды ума. ЭТО ДУША РАБОТАЕТ!
Валюша, еще раз 

 
 

[Elegia]

Где есть УМЕНИЕ, там знание и не нужно! Знания - это мешок, который умище таскает с собой и хрен чего там может найти в нужный момент.

А умения не требуют команды ума. ЭТО ДУША РАБОТАЕТ!
Валюша, еще раз 

Норзе, это - для себя, для личного пользования. А как быть педагогам?  Уже совсем было решилась уходить из этой деятельности, но ты сам же мне тогда сказал "стоять"  Да и нравится мне это дело